含金量：★★
【项目简介】
哈佛辩论委员会夏季研讨会成立于2010年，是哈佛辩论委员会和哈佛辩论共社同资助成立的一个项目，属于非盈利组织。致力于为世界各地的高中和大学生提供学习辩论的机会。
辩论研讨会分为四个不同项目：
· 公开演讲和论证：课程设计多为实践探索，旨在培养自信的公众演讲技能，演说技巧，以理解二十一世纪通用的修辞和论证方法为基础。
学生将学到的5个核心技能：
a. 利用研究策略收集证据和雕琢论据；
b. 分析和适应各种受众；
c. 雕琢修辞；
d. 有效地将他们的论点提供给现场的观众；
e. 批评性地以辩论形式参与争论。
· 公共论坛辩论：课程涵盖基础辩论知识和先进辩论策略，在小组实验室环境中为每个学生提供专注于技能发展的个性化教学（6：1学生与教师的比例）。学生们平均讨论14轮（在实验室内，实验室和比赛轮次之间）。并在最后两天举办辩论比赛，为每个学生提供比赛经验。
学生将学到5个核心技能：
a. 主题分析；
b. 研究技术；
c. 案例建设；
d. 辩论策略和技巧；
e. 辩论比赛经验。
· 模拟国会辩论：国会辩论模拟民主社会的立法过程。向学生展示了竞争激烈的国会辩论/学生大会以及模型大会所需的关键技能和态度。学生可以学习立法技巧：撰写和提出法案和决议并进行辩论。课程旨在探索立法和领导技巧。
学生将学到的5个核心技能：
a. 学习起草令人信服的立法文件；
b. 探讨论据所基于的理论框架；
c. 构建和提供动态的，引人入胜的论点；
d. 掌握议会程序和主持技巧；
e. 展示竞争性的道德和领导技能。
· 政策辩论：将提供全面的课程，为各级学生准备辩论和研究新一年的辩论话题以及长期的辩论论点。每个实验室将重点放在研究，论证和说服三大支柱上。学生将使用世界上最大的私人图书馆哈佛图书馆进行研究；将学会构建战略性的，引人注目的论点；并将练习清晰，坚定和激情的辩论方式。
学生将学到的5个核心技能：
a. 构建战略论点；
b. 先进的研究实践；
c. 逐行论证；
d. 有说服力和清晰的发言；
e. 辩论比赛准备技巧。
【项目适合的学生类型】
• 公开演讲和论证：适合9到10年级的初学者和零辩论基础的学生或者想要提高演讲能力和自信的高年级学生。
• 公共论坛辩论：适合已经有辩论经验的辩手和励志成为辩手的学生。
• 模拟国会辩论：适合计划参加国会辩论的学生，零基础的学生亦可。
• 政策辩论：适合对辩论有激情，各种水平的学生。
【项目形式】
· 住宿
· 无学分
【项目时间】
【申请资格】
· 年级要求：当前是10年级或11年级
· 年龄要求：无