如何规划暑假是很多大学生现在思考的问题。是找一份优质的实习，为自己的职业生涯添砖加瓦，还是上一个顶级夏校，让自己的学术生涯更上一步？
很多同学都希望能够借着暑假的机会，去美国读个夏校，一来提前感受一下美国的学习环境，而来给自己申请积累一些素材，三来也顺便放松旅游走一波。
但，你是不是真的需要去读夏校呢？又或者说你是不是真的有必要去读夏校呢？
在这里我总结出了适合去读夏校的几类学生，供大家参考。
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第一类是需要补充一些课程的学生，尤其是想转专业的学生，可以通过夏校实现跨学科选课。
比如这两年热度很高的BA（Business Analytics）硕士， 这个专业需要使用计算机建模，算法，统计等技术对数据进行深度挖掘，从这些数据中获取背后蕴藏的信息、从而帮助企业解决商业问题或者做出合适的商业决策。
所以，这是一个涵盖了商科，计算机以及数学的交叉学科。大部分开设了BA专业的学校要求申请者修读过相关的先修课程。
比如：数学方面的微积分，线性代数，统计，概率论、计算机方面的SAS，Stata, Matlab, R, S-plus, Mathematica, Python 等。如果你又能掌握一些基础的计算机编程比如C/C++ 或者Java，那对申请就更加分了。
在先修课这一点上美本的学生是有天然优势的，但是国内的很多学校不允许跨学院选课，或者能跨专业选修的课程有限，去国外读夏校就会是一个很好的选择。
当然也不是唯一选择，你也可以报考国际认证的网络课程，如Coursera或者 Edx等， 这些平台上授课的老师是顶级大学的教授，课程完成后有证书，也可以作为修课凭证提供给申请学校。
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第二类是想感受美国的互动式课堂，或者提前感受自己梦校的教学氛围的学生。我带过的W同学，就跟我说过自己在夏校课堂上获益匪浅。
他本科修读的是经济学，美国全英文教学的课堂氛围，需要与外国同学组队的小组Project，使得他的英文提升了不少。
另一方面，课堂教学内容少而精，更加国际化、现代化，老师重视教授学生使用理论知识来理解和解释实际现象。老师会在课堂上带着学生一起用所学模型来解读报纸和最新的经济事件，并且重视经典文献的阅读。
由于教学内容中知识点较少，在学习过程中压力也会比较小，学生更能对某一块知识进行深入的学习。而不像国内的一些经济学课程教授了许多理论知识点，但每个都只是知道结论而不知道如何应用。
学有所用提升了他对经济学的兴趣。老师对时事热点的重视也让他开始对国际经济事件有了更多关注。
同时，在老师的指导下，他阅读了许多外文经典文献，对经济学如何做研究有了更多的体会，阅读着经济学家们用严谨的计量模型对群众、政策制定者的直觉进行检验，提出支持或相反的结论并产生影响的故事。
感受到经济学原来是这样影响世界的，他说：“我能更多地能感受到经济学是一门学科，而不是一门课程。”
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第三类是想提升英语能力的学生。比如商科申请者， 90%的研究生商科项目都会有面试要求。在国外夏校纯英文环境的推动下，很多学生的英文表达和写作能力会有质的提升。
第四类是暑期没有准备好实习，但是也不想闲着的乖宝宝们。
很多美本的学生都会选择修读暑校项目。很多文理学院甚至跟顶级名校，比如MIT、斯坦福这种都有合作的暑校项目，项目资源非常丰富。
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第五类是想提前毕业或者尽早修读一些课程以便转学分的美本学生。通过夏校提前修完一些课程，到大四就能腾出一些时间去找实习或者旅行。
还有一种情况可能少见， 有些美本的课程是呈系列的，我有一个学生在南加大读ME，他有一门课程是系列课，必须先修读20A才能修读20B，然后再修读20C， 并且必须在校完成这三门课程才能顺利毕业。
但是到他大三的时候，20B这门课突然被取消了，他只能延期毕业。但其实南加大的Summer Session 是可以提早修读这门课程的，如果他能提前注意到，就不会有延毕的问题了。
所以这种系列课程，美本的学生可以关注一下，早点利用暑校完成，以免产生延期毕业的风险。
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